JUGANDO CON LA TECNOLOGIA

Los estudiantes del Colegio San Cristobal sur tienen la oportunidad de interactuar con las tecnologías y las TICS para incentivar su aprendizaje y lograr una interacción activa entre los contenidos vistos en clase y su aplicabilidad en la vida cotidiana . Entre las actividades que se realizan estan:


Televisión Educativa en el aula a traves de videos en el aula de clase que reafirmar los contendos vistos con el Maletín e CHINCARARAMA

Televisión educativa en la biblioteca

Clases de Informática interactiva según lo que se ha visto en clase.

Fichas de LEGO para despertar el pensamiento lógico.

JUGANDO CON BOMBAS

Una forma de reunir diferentes contenidos es a través de Un Taller de Bombas, cada estudiante trae bombas de diferentes colores. En grupos se puede jugar a formar conjuntos por colores, tamaños, por número, ejercicios de ubicación espacial ( arriba- abajo, izquierda- derecha, cerca- lejos, delante- detras), ejercicios con la guía de la bomba, bailar haciendo ejercicios ritmicos con la bomba, se puede explicar el funcionamiento de los pulmones y la respiración al inflar y desinflar la bomba, carrera de bombas, equilibrio , escritura de su nombre y lo mejor es la diversión con los amigos. Esta actividad fue muy divertida y significativa para los niños.

INVESTIGANDO Y JUGANDO VAMOS AVANZANDO

Los estudiantes del curso 004 JM del colegio San Cristobal Sur, investigaron sobre las arañas por ser el animal mas representativo al ver la vocal A en clase.

Aprendieron sobre la forma de vida de las arañas, clases, alimentación , cuidados. En la dimensión artística pintaron arañas gigantes y pequeñas. En la dimension cognitiva dibujaron y contaron arañas , las clasificaron por tamaños y formas y vimos el número 8 con las ocho patas que tienen los aracnidos,en la dimensión corporal bailamos y caminamos como arañas y en informática investigamos que comercial tiene como protagonista a una araña,http://www.youtube.com/watch?v=oWQydNT17CY. Además vimos la pelicula de Harry Potter y la Cámara de los secretos en donde hay una cueva de arañas.

Esta forma de aprender despertó en los estudiantes el sentido por investigar, exponer, clasificar. comparar y compartir aprendizajes entre compañeros, padres y docentes.

A continución pueden ver algunas exposiciones de los estudiantes.

Los padres acompañaron todo el proceso de investigación, el reflejo de su interes y compromiso se vio en los trabajos de los estudiantes. Es de destacar el aporte de una madre de familia que nos envió una fotografia en donde le colocan una Tarantula en la cara.